– Adopte actitudes de colaboración con el centro de sus hijos, más que de control y fi scalización.
– No espere a que el tutor y los profesores le llamen para tratar sobre problemas concretos de su hijo, acuda lo antes posible a conocerles y ofrézcase para trabajar en la prevención de los problemas.
– Apoye a sus hijos en los estudios: esté atento a los cambios que pueden producirse en esta etapa y favorezca su motivación.
– Con sus hijos, hable bien del centro, del profesorado y de la educación en general.
– Preste atención y hable positivamente de las actividades cooperativas que promueve el centro educativo.
– En su relación con el centro educativo, no se deje mediatizar por los problemas personales y/o académicos que hayan podido tener sus hijos. Mire más allá, al proyecto educativo general del centro.
– Implíquese en los temas educativos de su barrio o su ciudad. Haga que su familia forme parte activa de toda la comunidad.
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